为进一步提升广东省农村留守儿童和困境儿童关爱服务质量，直播app 以广东省首届儿童主任实务技能大赛为契机，征集并汇编了一批儿童主任围绕农村留守儿童和困境儿童开展关爱服务的实践案例，涵盖生活救助、医疗救助、监护落实、心理关爱和综合帮扶等内容，充分发挥示范引领、辐射带动作用，进一步推动提升基层儿童工作队伍服务能力，营造全社会关心关爱农村留守儿童和困境儿童的良好氛围。

　　直播app 门户网站、“广东民政”微信公众号现推出【广东农村留守和困境儿童关爱服务案例展播】专栏，欢迎关注。

　　一起来看案例：《清远：变更监护人，给孤儿更暖的爱》。

　　【基本情况】

　　13岁女孩小洁（化名），父母近年来相继病故，她与奶奶和二叔相依为命。奶奶年事已高、二叔患病，监护能力不足，在生活照料、学业辅导、精神关爱等方面较差。

　　【服务措施】

　　1.落实孤儿基本生活保障。儿童主任协助小洁认定孤儿身份，获得每月孤儿基本生活保障金。

　　2.协助变更监护人。儿童主任将奶奶和二叔难以落实监护责任情况上报，并了解到小洁三叔有监护意愿，且家庭经济条件较好。在县未成年人救助保护中心和镇儿童督导员共同努力下，经小洁奶奶与三叔协议，并经村民委员会同意，依据《中华人民共和国民法典》规定，三叔成为小洁监护人。儿童主任加强家庭监护指导，定期走访传授正面管教技巧和儿童保护知识。在叔叔婶婶悉心照料下，小洁性格变得开朗，学习更积极，成绩进步明显。

　　3.链接社会资源。儿童主任协助链接社会资源，为小洁送上衣服、书包等物资，更让她感受到社会的关爱，增强了自信心和对未来的希望。

　　4.加强社会支持。了解到小洁对画画感兴趣，儿童主任在开展绘画兴趣活动时，邀请小洁担任志愿者，协助其他孩子完成画作。渐渐地小洁主动参加村里走访儿童、春节慰问等活动，成为村里的“小志愿者”，逐渐走出阴霾、绽放笑容，坚定地朝着自己的目标努力奋进。

　　【典型意义】

　　儿童主任落实定期探访农村留守和困境儿童，加强对监护情况较差的困境儿童探访频次，发现存在高风险的，积极履行强制报告义务，开展监护指导，协助链接资源，并提供关爱服务。

　　【温馨提示】

　　本案例涉及儿童及其监护人均使用化名，简明扼要概括案件，展示主要措施，严格保护儿童隐私。